Rabu, 05 Juni 2013

conversation



Seven’s Group :
1.      Cindy Nurul Kholila ibu bawang putih
2.      Emil Thoib Harahap sebagai dalang
3.      Indah Safitri sebagai bawang merah
4.      M.Rasyid
5.      Nur Azniah Nasution
6.      Rika Laila Fitri Lubis
7.      Yusmarlina




Dialogue
               This Story began in a little beautiful village. But, the beauty of that village can’t covered a girl’s sadness. She sad because her mother is sick.
 (Cerita ini dimulai di sebuah desa kecil yang indah. Namun, keindahan desa yang tidak dapat menutupi kesedihan seorang gadis. Dia sedih karena ibunya sakit).
           
            Now, we turn into a house near that little girl.
            (Sekarang, kita beralih ke sebuah rumah di dekat gadis kecil itu).
Bawang Merah’s mother        :“You’re stupid daughter!”
(Ibu Bawang Merah itu: "Kau anak bodoh!")
Bawang Merah                                   : “Uh…stop nagging, my head is dizzy ears. I better go.”
(Bawang Merah: "Eh ... berhenti mengomel, kepala saya pusing telinga. Aku lebih baik pergi. ")
Bawang merah’s mother       : “Hey… Where are you going?! Let’s go home and go fast! Don’t make me angry!”
(Ibu Bawang merah ini: "Hey ... mana Anda akan pergi?! Mari kita pulang dan pergi cepat! Jangan membuat saya marah!) "
Bawang merah                       : “cuih!” (spit)
(Bawang merah: "cuih!" (Meludah))
Bawang merah’s mother        : “What! How dare you be so at Mother?! Argh.. rebel child!”
(Ibu Bawang merah itu: "Apa! Beraninya kau begitu di Ibu?! Argh .. anak pemberontak!”)
Bawang merah                       : “Ow… I’m sorry, mom.”
(Bawang merah: "Aduh ...Maafkan aku, ibu.")
Bawang merah’s mother        : “Let’s come on!”
(Bawang merah ibu itu: "Mari kita ayolah!")



            Then we turn into the poor girl’s home. When her father leaving to trade.
            (Kemudian kita beralih ke rumah gadis malang itu. Ketika ayahnya meninggalkan untuk berdagang).

Bawang putih                          : “Be careful, dad.”
(Bawang putih                                   : "Hati-hati, ayah.")
Father                                      : “Yeah, you also be careful at home and watch out with your mother.”
(Ayah                                                    : "Ya, Anda juga hati-hati di rumah dan menonton keluar dengan ibumu.")
Bawang putih                          : “Ok, Dad.”
(Bawang putih                                   :"Ok,yah")

                Bawang Putih stays with her mother at her home. Her mother give a ring to Bawang Putih and Bawang Putih feel happy after receiving the ring. Bawang Putih dancing happily because of that ring. While bawang putih dancing with her new ring, Bawang Merah take some deadly poison into their mother’s drink and no one has known that. A few minutes later, Mother drinks it. Just in few second later, mother dead. Bawang putih sad when she know it.
(Bawang Putih tetap dengan ibunya di rumahnya. Ibunya memberikan sebuah cincin untuk Bawang Putih dan Bawang Putih merasa senang setelah menerima cincin. Bawang Putih menari gembira karena cincin itu. Sementara Bawang Putih menari dengan cincin barunya, Bawang Merah mengambil beberapa racun mematikan ke minuman ibu mereka dan tidak ada yang tahu itu. Beberapa menit kemudian, Ibu meminumnya. Hanya dalam beberapa detik kemudian, ibu meninggal. Bawang putih sedih ketika dia tahu itu.)

Bawang merah’s mother        : “a please, in the destiny of the above.”
(Bawang merah ini mother: "a pl 0ease, dalam takdir di atas.")
Bawang merah                       : “A is true, don’t be sad. Here we are still there anyway.”
(Bawang merah: "A adalah benar, jangan sedih. Di sini kita masih ada pula. ")
Bawang merah’s mother        : “It wil be better if I tell your father.” (Then they are away)
(Ibu Bawang merah ini: ". Ini wil lebih baik jika saya memberitahu ayahmu" (Lalu mereka pergi))
                A sadness grew with the death  of his mother and after the funeral  is over
(Sebuah kesedihan tumbuh dengan kematian ibunya dan setelah pemakaman selesai.)
Bawang merah’s mother        : “A, I went feel your sadness. Did everything she was without her life feels empty.”
(Ibu Bawang merah ini: "A, aku pergi merasakan kesedihan Anda. Melakukan segala sesuatu yang dia tanpa hidupnya terasa kosong. ")
Father                                      : “True A, I’m also willing to really be your friend.”
(Ayah: "Benar A, saya juga bersedia untuk benar-benar menjadi teman Anda.")
Bawang putih                          : “Well, now I want to be alone, so please leave me before.”  (She took off sadness with singing).
(Bawang putih: "Nah, sekarang aku ingin sendirian, jadi tolong tinggalkan aku sebelumnya." (Dia melepas kesedihan dengan bernyanyi).)
                After singing without realizing it, my father persuaded by flattery Bawang putih Bawang merah mother, who wanted to replace the  position of Mrs. A daningin seized all his weaith.
             (Setelah bernyanyi tanpa disadari, ayah saya dibujuk oleh sanjungan Bawang putih Bawang merah ibu, yang ingin menggantikan posisi Mrs A daningin menyita semua weaith nya.)
                Bawang putih has been living and her mother. On that day his father would go to trade. Her father packed up because it immeditialy trade as usual and then the step mother (Mrs. Bawang merah). Bawang putih and Bawang merah approached her father and kissed the hand of the father. The father promptly left, before he waved his arms at them that and they raply back.
                (Bawang putih telah hidup dan ibunya. Pada hari itu ayahnya akan pergi ke perdagangan. Ayahnya berkemas karena immeditialy perdagangan seperti biasa dan kemudian langkah ibu (Ibu Bawang merah). Bawang putih dan Bawang merah mendekati ayahnya dan mencium tangan ayah. Sang ayah segera pergi, sebelum ia melambaikan tangannya pada mereka itu dan mereka raply kembali.)
All                                           : “Be careful, Dad!”
(Semua                                                                : "Hati-hati, Ayah!")
Passed their father was going to trade
(Lulus ayah mereka akan perdagangan)
Stepmother                             : “All right children. The game has finished!”
(Ibu tiri                                                 : "Semua anak yang tepat. Permainan telah selesai! ")
Bawang merah                       : “Putih, Cleaning clothes that!”
(Bawang merah                                                : "Putih, Membersihkan pakaian itu!")
                Bawang putih is shocked, but she did not have strength. Then she went to the kitchen took a lot of laundry and after taking it he went to the river to wash clothes. But suddenly when the journey there is a shout our for help.
(Bawang putih terkejut, tapi dia tidak punya kekuatan. Lalu ia pergi ke dapur mengambil banyak cucian dan setelah mengambilnya ia pergi ke sungai untuk mencuci pakaian. Tapi tiba-tiba ketika perjalanan ada berteriak kami untuk bantuan.)
Fairy                                                    : “Help me!!!!!!!” (Pain)
(Fairy                                                     : "Bantu aku!!!" (Rasa))
Bawang putih                          : “Looks like someone for help. Where?” (Look for the source of sound)
(Bawang putih: "Sepertinya seseorang untuk membantu. Dimana? "(Carilah sumber suara))
Fairy                                        : “I’m here”
Bawang putih                          : “Oh..you really unfortunate fate.” (Bawang putih immediately lift the weight to rest on the elf)
Fairy                                        : “Well thank you, you have helped me and as my reciprocation may I help you wash your clothes?”
Bawang putih                          : “Ah…don’t”
Fairy                                        : “But tour laundry is very much, but with this stick…”
Bawang putih                          : “All right, do what you want.”
Fairy                                        : “Sim salambim, get rid of dirt on the clothes.” (at that time also be clean all the clothes)
Bawang putih                          : “Oh…thanks a lot elf.”
Fairy                                        : “Sure.”
                After they finished dancing
Bawang putih                          : “I’d better be home daughter, I’m afraid of being scolded my mother and stepsister.”
Fairy                                        : “Ok..good bye”
                Prince heard A sing. He also intends to look for it. And after the find. Bawang putih locked starled and ran leaving the prince. With prince back disappointed.
Guard                                      : “How is prince. What you have found denan angel?”
Prince                                      : “Ah never mind. Should we look for the flowers around here.”
                Because don’t find it. The prince looking flower elsewhere. Incidentally, Bawang putih prince passed the house stopped by the house.
Guard                                      : (teasing Bawang putih)
Prince                                      :  “Move over guard. Would sweet princess would mention the name?”
Stepmother                             : “It’s impossible if price to meet A. A Let’s finishing you job!”
Bawang putih                          : (Leave)
Stepmother                             : “Sorry prince, it’s better if you stop at my home.”
Prince                                      : “Thank you. We’re not here long.”
                Suddenly, when prince would turn around she saw the flowers.
Prince                                      : “Look! That certainly we’re looking for flowers.”
Guard                                      : “It’s true,price”
Prince                                      : “It’s really beautiful.”
Bawang merah                       : “Here indeed many beautiful flowers. If prince wanted to, we don’t mind him.”
Guard                                      : (pull out the flowers but can do it)
Prince                                      : “According to the grandfather, who can revoke only flowers.”
Bawang merah                       : “Oh..with my pleasure.”
Bawang putih                          : “I will carry out this mandate for the sake healing Majesty the King and by the greatness of the palace Panarukan.”        
                Once uprooted, Bawang putih give the flowers to prince and they stared at each other. After receiving the flower Prince brought into the Kingdom and Bawang putih drinking to his Majesty the King. Because the white soul and a pure heart also owned Bawang putih, finally Majesty the king can be cured. The story in even end up with an atmosphere that is full of excitement. The Bawang putih marrying a handsome prince. And  Bawang merah and her mother apologized for their mistakes over the years.








Fairy: "Aku di sini"
Bawang putih: ". Oh .. Anda benar-benar malang nasib" (Bawang putih segera angkat berat untuk beristirahat pada peri)
Fairy: "Yah terima kasih, Anda telah membantu saya dan sebagai balasan saya bisa saya bantu mencuci pakaian Anda?"
Bawang putih: "Ah ... tidak"
Fairy: "Tapi tur laundry sangat banyak, tetapi dengan tongkat ini ..."
Bawang putih: "Baiklah, apakah apa yang Anda inginkan."
Fairy: "Sim salambim, menyingkirkan kotoran pada pakaian." (Pada saat itu juga membersihkan semua pakaian)
Bawang putih: "Oh ... thanks a lot elf."
Fairy: "Tentu."
                Setelah mereka selesai menari
Bawang putih: "Aku akan lebih baik putri rumah, aku takut dimarahi ibu saya dan saudara tiri."
Fairy: "Ok .. good bye"
                Pangeran mendengar A bernyanyi. Dia juga berniat untuk mencarinya. Dan setelah menemukan. Bawang putih terkunci dikagetkan dan berlari meninggalkan sang pangeran. Dengan pangeran kembali kecewa.
Penjaga: "Bagaimana pangeran. Apa yang Anda telah menemukan denan malaikat? "
Prince: "Ah sudahlah. Haruskah kita mencari bunga di sekitar sini. "
                Karena tidak menemukannya. Pangeran mencari bunga di tempat lain. Kebetulan, Bawang putih pangeran melewati rumah mampir ke rumah.
Penjaga: (menggoda Bawang putih)
Prince: "Minggir penjaga. Apakah putri manis akan menyebutkan nama? "
Ibu tiri: "Tidak mungkin jika harga untuk memenuhi A. Mari kita menyelesaikan pekerjaan Anda!"
Abawang putih: (Tinggalkan)
Ibu tiri: "Maaf pangeran, lebih baik jika Anda berhenti di rumah saya."
Prince: "Terima kasih. Kami tidak lama di sini. "
                Tiba-tiba, ketika pangeran akan berbalik ia melihat bunga-bunga.
Prince: "Lihat! Yang pasti kita mencari bunga. "
Penjaga: "Memang benar, harga"
Prince: "Ini benar-benar indah."
Bawang merah: "Di sini memang banyak bunga-bunga indah. Jika pangeran ingin, kita tidak keberatan dia. "
Penjaga: (mencabut bunga tetapi dapat melakukannya)
Prince: "Menurut kakek, yang bisa mencabut hanya bunga."
Bawang merah: ". Oh .. dengan senang hati"
Bawang putih: "Saya akan menjalankan amanah ini demi penyembuhan Mulia Raja dan dengan kebesaran istana Panarukan."
                Setelah tumbang, Bawang putih memberikan bunga untuk pangeran dan mereka saling menatap. Setelah menerima Pangeran bunga dibawa ke Kerajaan dan Bawang putih minum ke Mulia Raja. Karena jiwa putih dan hati yang murni juga dimiliki Bawang putih, akhirnya Majesty raja dapat disembuhkan. Kisah bahkan berakhir dengan suasana yang penuh kegembiraan. The Bawang putih menikah dengan pangeran tampan. Dan Bawang merah dan ibunya meminta maaf atas kesalahan mereka selama bertahun-tahun.

makalah Manajemen Organisasi



BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang  Masalah
Sesungguhnya mulai kapan teori manajemen itu ada? Yaitu mulai sejak para pelaku usaha berkecimpung memikirkan upaya terbaik dalam aktifitas manajemen tertuang dalam sejarah perkembangan manajemen dalam kurun waktu tertentu. Manajemen adalah praktik melaksanakan usah terbaik sehingga dari sejarah pemikiran manajemen kita dapat belajar dari kegagalan dan keberhasilan orang-orang terdahulu yang menerapkan konsep manajemen berdasarkan pemikiran pada kurun waktu tertentu dengan kasus tertentu pula.
       Dalam pendidikan, manajemen itu dapat diartikan sebagai aktivitas memadukan sumber-sumber pendidikan agar terpusat dalam usaha mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan sebelumnya. Dipilih manajemen sebagai aktivitas, bukan sebagai individu, agar konsisten dengan istilah administrasi dengan administrator sebagai pelaksananya dan supervisi dengan supervisor sebagai pelaksananya. Kepala sekolah misalnya bisa berperan sebagai administrator dalam mengemban mis atasan, sebagai manajer dalam memadukan sumber-sumber pendidikan, dan sebagai supervisor dalam membina guru-guru pada proses belajar mengajar (Pidarta: 1988).

1.2. TUJUAN PENULISAN
Adapun tujuan penulisan makalah ini adalah untuk memperdalam pengetahuan kami dalam materi MANAJEMEN ORGANISASI serta  memenuhi tugas dari dosen DOSEN yaitu, Bapak M. Fadhli M.Pd
1.3. METODE DAN TEKNIK PENULISAN
Dalam penulisan makalah ini kami menggunakan metode KEPUSTAKAAN



BAB II
PEMBAHASAN
2.1.   Pengertian Manajemen
  Kata manajemen  berasl dari bahasa italia (1561) manegiare yang berarti “mengendalikan’’ terutama pengendalian kuda yang berasal dari bahasa latin manus yang berarti tangan. Kata inilalu berpengaruh dari bahasa Prancis manage yang berarti kepemilikan kuda(yang bersal dari Bahasa Inggris yang berarti seni pengendalian kuda). Dimana istilah Inggris ini juga berasal dari bahasa Italia. Bahasa Prancis mengadopsi kataini dari bahasa inggris menjadi manegementyang memiliki arti seni melaksanakan dan mengatur.[1]
Menurut Mary Parker Follet mendenefisikan manajemen sebagai seni menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain. Denefisi ini berarti  bahwa seorang manajer bertugas mengatur da mengarahkan orang lain untuk mencapai tujuan masayarakat.
Menurut Stoner manajemen adalah proses perncanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumberdaya organisasi lainnya agar mencapi tujuan organisasi yang telah ditetapkan.[2]
 Manajemen secara harfiah, berasal dari bahasa latin yaitu “manus” yang berarti “tangan” atau bisa juga diartikan sebagai kekuatan atau kekuasaan dan “agree” yang berarti “melakukan, melaksanakan, mengelolah, mengarahkan, dan memperdayakan”. Untuk sementara, dapat kita diartikan bahwa manajemen melakukan dengan tangan, kekuatan dan kekuasaan.
 Ada beberapa pendapat dibawah ini mengenai pengertian manajemen, antara lain :
1.      Menurut H. koontz dan O’Donnel (Principles of Management)manajemen merupakan “usaha memanfaatkan orang lain untuk mencapai tujuan”. (Handayaningrat, 1984: 19).
2.      Dr. R. Makharita yang diperbantukan dipusat Adm Negara 1977-1980 mendenefisikan bahwa manajemen “pemanfaatan sumber-sumber yang tersedia atau yang berpotensi dalam pencapaian tujuan” (handayaningrat,1984:19).
 Pengertian manajemen dapat ditinjau dari beberapa pengertian yaitu, Perhatikan table
berikut ini
Managemen sebagai proses
Managemen sebagai kolektivitas manusia
Manajemen sebagai ilmu (science) dan seni
·      Pelaksanaan tujuan tertentu dilaksanakan  dan diawasi.
·      Fungsi untuk mencapai tujuan melalui kegiatan orang lain, mengawasi usaha-usaha yang dilakukan individ. untuk mencapai tujuan
·      Cara pencapain tujuan yang  telah ditentukan terlebih dahulu dengan malalui kegiatan orang lain
Merupakan suatu kumpulan dari individu-individu yang bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama. Kolektivitas inilah yang disebut dengan managemen sedangkan orang yang bertanggung jawab terhadap kegiatan managemen disebut manager.
Menghubungkan aktivitas manajemen dengan prinsip-prinsip manajemen-manajemen sebagai seni dalam menyelesaikan pekerjaan melalui orang lain

 Dari denefisi diatas disebut diatas, dapat kita dipahami bahwa manajemen itu kajiannya
menekankan pada proses mengatur, adanya kerja sama antar berbagai unsur dalam organisasi usaha pemanfaatkan sumber daya yang dimiliki organisasi dan adanya tujuan yang jelas.
2.2.    Sejarah perkembangan Manajemen
Sejarah perkembangan ilmu manajemen ditandai dengan adanya beberapa kejadian besar di dunia ini. Semua itu bukan terjadi dengan sendirinya, tetapi berkat adanya perilaku yang mengarah pada konsep manajemen. Namun dulu kala belum dikenal kata Manajemen tetapi pola kerja mereka sudah menunjukkan bahwa mereka sudah bermanajemen yang baik. Berikut ini bukti fisik dari kemanjuan manajemen yaitu :

*      Mesir Kuno (300 SM), ditandai dengan pembuatan piramida.
*      Mooney (1800 an ) muncul manajemen (perinsifp staf dalam gereja aktolik).
*      Di Indonesia 1886, ditandai dengan pembuatan Candi Borobudur dan Candi prambanan.

2.3.   Perkembangan Teori Manajemen
Apa yang telah dikenal oleh Owen dan Babbage pada akhir abad 19 memberikan konstribusi
yang berharga bagi para praktisi manajemen bahwa organisasi bisnis perlu dikelola secara benar, terutama jika organisasi tersebut berskala besar dan melibatkan banyak sekali orang dan sumber daya yang harus dikelola. Konstrinusi Owen dan dan Babbge seolah telah membukakan mata

para praktisi bisnis pada saat itu bagaimana seharusnya bisnis dijlankan. Bermunculan pula setelah itu berbagai teori dalam ilmu manajemen.
 Perkembangan pemikiran manajemen sebagai praktik yang dilandasi konsep teori adalah sebagai berikut :
1.         Manajemen Ilmiah
       Frederick W. Tailor (1856-1915). Manajemen mula-mula dikembangkan oleh Frederick W. Tailor sekitar 1900-an. Dikenal dengan sebutan Bapak manajemen ilmiyah[3]. Seorang ahli teknik mesin bekerja di Pabrik Baja Midvale Steel Company Philadelphia (USA). Ia berusaha meningkatkan produktivitas kerja berdasarkan waktu dan gerak aktivitas dalam bukunya Scientific Management.
Manajemen ilmiyah dianggap sebagai penerapan studi, Analisis dan perencnaan masalah-masalah organisasi. Arti yang lain, manajemen ilmiyah berarti seperangkat manajemen Ilmiah berarti seperangkat mekanisme atau teknik guna peningkatan efisiensi dan efektifitasorgansasi. Fungsi-funfsi manajemen berupa Planning, Organizing dan Directing (POD). Empat prinsip dasar pemikiran manajemen Ilmiyah Taylor :
a.       Setiap pekerjaan diuraikan menurut bagian-bagiannya. Pekerjaan  harus diseleksi dan dilatih.
b.      Harus ada rencanayang baik antara pekerja dan manajer.
c.       Harus ada pembagian kerja (Batas Pekerjaan) antara Manajer dan para pekerja.
d.      Manajer harus menjalankan kegiatan supervisi, pemberian perintah dan merancang (Mengonsep)apayang dikerjakan serta pekerjaan harus rileks dalam melekukan tugasnya.
Henry L. Gant (1861-1919) sanagt tertarik tentang cara-cara peningktan efesien dan
efektivitas kerja. Untuk itu ia berusaha meningkatkan sistem kerja oraganisasi dengan Kontribusi
menggunakan Jadwal Kerja (Time Schedulle) yang terencana dan diagram batang (Bar Chart)  Mendapat (Gantt Chart). Henry L Gantt mengembangkan empat prinsip Taylor, Yakni :
a.       Kerja sama harus saling menguntungkan kedua belah pihak anatara manajemen dan pekerja.
b.      Seleksi Ilmiah Pekerja
c.       Sistem bonus untuk merangsang Pekerja.
d.      Instruksi-instrksi kerja yang dirinci harus digunakan.
 Frank dan Lilian Gilberth (1868 – 1924 dan 1878 – 1972). Kontributor utama kedua dalam aliran manajemen ilmiyah adalah pasangan suami istri Frank Gilbreth dan Lilian Gilbreth. Frank Gilbreth, Seorang pelopor pengembangan studi gerak dan waktu, menciptakan berbagai teknik manajemen yang diilhami Taylor. Dia sanagt tertarik terhadap masalah efisiensi, terutama untuk menemukan cara terbaik pekerjaan suatu petugas[4].
Harrington Emerson (1853-1931) 12 Prinsip Efisien yaitu :
1.      Tujuan-tujuan dirumuskan denagn jelas.
2.      Kegiatan yang dilakukan masuk akal.
3.      Adanya staf yang cakap.
4.      Disiplin.
5.      Balas jasa yang adil.
6.      Laporan-laporan yang terpercaya, segera, akurat, ajeksistem informasi dan akuntansi.
7.      Pemberian perintah perencanaan dan pemungutan kerja.
8.      Adanya standar-standar dan penjadwal.
9.      Kondisi yang memiliki standar.
10.  Oprasi yang memilki standar.
11.  Instrujsi-instruksi tertulis yang memilki standar.
12.  Ganjaran akibat efisiensi.

2.         Teori Organisasi  Klasik
Tokoh-tokoh teori organisasi klasik antara lain yaitu :
1.         Fayol
        Fayol adalah seorang industrialis Perancis. Fayol mengatakan bahwa teori dan teknik
administrasi merupakan dasar pengelolaan organisasi yang kompleks, ini diungkapkan dalam bukunya yang berjudul Administration Industrielle et General atau Gneral and Industrial Management yang ditulis pada tahun 1908 oleh Constance Storrs[5].
Fayol membagi manajemen menjadi lima unsur yaitu perencanaan, pengorganisasian, pemberian perintah, pengkoordinasian dan pengawasan, fungsi ini dikenal sebagai fungsionalisme. Fayol Selanjutnya membagi enam kegiatan manajemen, yaitu :
1. Teknik Produksi dan Manufakturing Produk.
2. Komersial.
3. Keuangan.
4. Keamanan,
5. Akuntansi
 6. Manajerial.
Henry Fayol mengemukakan 14 prinsip manajemen, yaitu :
1.      Devisi kerja              Adanya spesialisasi dalam pekerjaan 
2.      Otoritas               Wewenang yaitu hak untuk memberi perintah dan kekuasaan untuk meminta dipatuhi.
3.      Disiplin              Melakukan apa yang sudah menjadi persetujuan bersama.
4.      Kesatuan Komando                Setiap bawahan hanya menerima instruksi dari seorang atasan saja untuk menghilangkan kebingungan dan saling lempar tanggung jawab.
5.      Kesatuan Arah               Seluruh kegiatan dalam organisasi yang mempunyai tujuan sama harus diarahkan oleh seorang manajer.
6.      Minat Individu              Kepentingan seseorang tidak boleh di atas kepentingan bersama atau organisasi.
7.      Penggajian              Gaji bagi pegawai merupakan harga servis atau layanan yang diberikan, kompensasi.
8.      Sentralisasi               Standarisasi dan desentralisasi merupakan pembagian kekuasaan.
9.      Rentang Kendali               Jalan yang harus diikuti oleh semua komunikasi yang bermula dari dan kembali ke kuasaan terakhir.
10.  Perintah              Disini berlaku setiap tempat untuk setiap orang dan setiap orang pada tempatnya berdasarkan pada kemampuan.
11.  Pemerataan              Persamaan perlakuan dalam organisasi.
12.  Stabilitas Personalia               Seorang pegawai memerlukan penyesuaian untuk mengerjakan pekerjaan barunya agar dapat berhasil dengan baik.
13.  Inisiatif              Bawahan diberi kekuasaan dan kebebasan di dalam mengeluarkan pendapatnya, menjalankan dan menyelesaikan rencananya.
14.  Semangat Tim              Persatuan adalah keleluasaan, pelaksanaan operasi organisasi perlu memiliki kebanggaan, keharmonisan dan kesetiaan dari para anggotanya yang tercermin dalam semangat korps.
2.         James D. Mooney
Eksekutif General Motors, mengkategorikan prinsip-prinsip dasar manajemen tertentu. Dia mendenefisiskan organisasi sebagai sekelompok, dua atau lebih, orang yang bergabung untuk tujuan tertentu. Menurut Mooney, untuk merancabg organisasi perlu diperhatikan empat kaedah yaitu[6] :
1.      Koordinasi             Syarat-syarat adanya koordinasi meliputi wewenang, saling melayani, perumusan masalah, dan disiplin.
2.      Prinsip skalar            Proses scalar mempunyai prinsip, prospek dan pengaruh sendiri yang tercernin dari kepemimpinan, delegasi, denefisi fungsional.
3.      Prinsip fungsional              adanaya fungsionalisme bermacam-macam tugas yang berbeda.
4.      Prinsip staf             kejelasan perbedaan antara staf dan lini.  
3.         Mary Parker Follett (1868 1933)
Follett  adalah ahli ilmu pengetahuan sosial pertama yang menerapakan psikologis pada perusahaan industri dan pemerintah. Dia memberikan sumbangan besar dalam bidang manajemen melalui aplikasi praktik ilmu-ilmu social dalam administrasi perusahaan. Dia menulis panjang lebar tentang kreaktivitas, kerja sama antara menajer dan bawahan, koordinasi dan pemechan konflik.
Follett percaya bahwa konflik dapat dibuat dengan penggunaan proses integrasi dimana orang-orang yang terlibat mencari jalan pemecahan bersama perbedaan-perbedaan diantara mereka. Dia juga menguraikan suatu pola organisasi yang ideal dimana manajer  mencapai koordinasi melalui komunikasi yang terkendali dengan para karyawan.
        Follett menjembatani antara teori klasik dan hubungan manusiawi, dimana pemikiran Follett pada
teori kalsik tapi memperkenalkan unsur-unsur hubungan manusiawi. Dia menerapkan psikologi dalam perusahaan, industri dan pemerintahan. Konflik yang terjadi dalam perusahaan dapat dibuat konstruktif dengan menggunakan proses integrasi.

3.     Aliran Hubungan Manusiawi (Neo Klasik)
Aliran timbul karena pendekatan klasik tidak sepenuhnya menghasilkan efieiensi dalam produksi
dan keselarasan kerja. Para pakar mencoba melengkapi organisasi klasik dengan pandangan sosiologi dan psikologi. Tokoh-tokoh aliran hubungan manusiawi antara lain :
1.      Hugo Munsterberg (1862 1916)
Hugo merupakan pencetus psikologi industri sehingga dikenal sebagai bapak psikologi industri.
Bukunya yaitu Psikology and Industrial Efficiensy, menguraikan bahwa untuk mencapai tujuan produktivitas harus melakukan tiga cara pertama penemuan best possible person, kedua penciptaan best possible work dan ketiga penggunaan best possible effect.
2.      Elton Mayo
      Terkenal dengan percobaan-percobaan Howthorne, dimana hubungan manusiawi menggambarkan manajer bertemu atau berinteraksi dengan bawahan. Bila moral dan efisiensi kerja memburuk, maka hubungan manusiawi dalam organisasi juga akan buruk.



BAB III
PENUTUP
  1. Kesimpulan Secara keilmuan, manajemen baru terumuskan kurang lebih di abad 18 atau awal abad 19 Masehi. Diantara tokoh-tokoh yang mula-mula memperkenalkan manajemen secara keilmuan adalah Robert Owen (1771-1858) dan Charles Babbage (1972-1871). Owen seorang pembaru dan indrustrialisasi dari Inggris adalah di antara tokoh pertama yang menyatakan perlunya sumber daya manusia di dalam organisasi dan kesejahteraan pekerja. Sedangkan Babbage seorang ahli matematika dari Inggris orang yang pertama kali berbicara mengenai pentingnya efisiensi dalam proses produksi. Dia meyakini akan perlunya pembagian kerja dan perlunya penggunaan matematika dalam efisiensi penggunaan fasilitas dan material produksi (Ernie dan Saefullah: 2005).
  2. Perkembangan teori manajemen dimulai dari teori manajemen klasik dengan pemikiran manajemen ilmiah dari Taylor dan teori organisasi klasik dari Mayo. Manajemen ilmiah menekankan pada upaya menemukan metode terbaik untuk melakukan tugas manajemen secara ilmiah. Sedangkan teori organisasi klasik menekankan pada kebutuhan mengelola organisasi yang kompleks yang mefokuskan pada upaya menetapkan dan menerapkan prinsip dan ketrampilan yang mendasari manajemen yang efektif . perkembangan yang memberik focus yang sangat berbeda dari teori manajemen klasik disebut teori manajemen neoklasik yang ditandai dengan perubahan fokus manajemen yang lebih menekankan pada perilaku baik pada perilaku manusia maupun perilaku organisasi. Manajemen yang baik menurut teori neo klasik ini adalah manajemen yang mefokuskan diri pada pengelolaan staf secara efektif yang didasari akan pemahaman yang mendalam dari segi sosiologis maupun psikologis. Perkembangan selanjutnya yaitu dengan menekankan pendekatan sistem yang dipersatukan dan diarahkan dari bagian-bagian atau komponen-komponen yang saling berkaitan. Namun saat ini penerapan manajemen didasarkan pada pendekatan kontingensi yang memadukan antara aliran ilmiah dengan perilaku dalam suatu sistem yang diterapkan menurut situasi dan lingkungan yang dihadapai.

DAFTAR PUSTAKA

Fahmi, Irham.2012.Manajemen Kepemimpinan Teori dan Aplikasi.Bandung: Alfabeta CV.

Chaniago, Nasru Syukur.2011.Manajemen Organisasi.Bandung: Cita Pustaka Media Perintis.

Mesiono.2010.Manajemen Organisasi.Bandung: Cita Pustaka Media Perintis, 2010

Handoko, T. Hani.1986.Manajemen.Yogyakarta: BPFE.

Usman, Husaini.2011.Manajemen.Jakarta: Bumi Aksara.








[1] Mesiono, Manajemen dan Organisasi, (Bandung: Cita Pustaka Media Printis, 2010), hal.1.
[2] James A.F. Stoner, Management, Prentice \ Hall Internasional, Inc, Englewood Cliffs, New York, 1982, hal 8.
[3] Sukanto R & T. Hani Handoko, Organisasi Perusahaan : Teor dan Prilaku, BPFE, Yogyakarta, hal 14-15
[4] Nasrul Sakur Chaniago, (Bandung, Cita Pustaka Media Perintis : 2011), hal 46.
[5] Hendri Fayol, General And Industri Management, Sir Issac Pitman Of Sons Ltd, London, 1995. 
[6] James D. Mooney, The Principles Of Organization, edisi revisi, Harper & Brothers Publishers, New York, 1947.